我校召开2022级“卓越教师班”招生部署会暨教育学科发展研讨会

7月10日下午，我校在第二学术报告厅召开2022级“卓越教师班”招生部署会暨教育学科发展研讨会。校党委副书记、校长郭金虎出席，相关二级学院院长、研究生院（学科办）负责人、教师教育学院班子成员以及相关教师参加。

会上，教育科学学院院长李芳、文学院院长李国德、物理科学与技术学院院长王芳分别就教育硕士点的发展现状、问题以及下一步工作思路进行交流。教师教育学院院长赵建军作了《促进师范专业“提质升级”推进教师教育高质量发展》主旨报告，全面梳理我校教育学科发展现状及面临的机遇和挑战，提出了推进教育学科发展的具体策略，强调要以开放、流动、联合的新样态，聚力推动教育学学科建设。

郭金虎作总结发言。他指出，我校教师教育的未来发展已经到了果决行动的关键时刻，面对时代召唤，要始终坚持把办好教师教育作为事业发展的固本之策，积极发挥自身优势，找准突破口和切入点，在更高格局定位、更大使命担当中探索一条优势互补、良性互动、共生发展的教师教育学科建设之路，强师筑梦，共创教师发展新格局。一是要处理好师范专业与非师范专业定位和发展的关系，形成优势互补、良性互动的共生发展理念。二是调整结构布局，解决好资源分散、基础薄弱、创新发展的问题，促进教师教育高质量发展。三要厘清当前研究生培养与管理工作体系存在问题，做好顶层设计，形成统一引领。

会议最后，部署2022级“卓越教师班”招生工作，要求各相关学院对照条件，严格执行，将热衷从事基础教育的优秀师范生选拔出来，确保“卓越教师班”的招生质量。

本次会议旨在更好地发挥教师教育的基础性、支撑性作用，对进一步发挥我校服务区域社会经济发展的作用，办人民满意的教育的宗旨具有重要意义。与会同志进一步凝聚共识，为下一步学校提升教育学科发展质量开启篇章。

教师教育学院（教师发展中心）